Çağatay Çınar, lisans eğitimini Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nda tamamlamış, yüksek lisans derecesini İzmir Demokrasi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İngiliz Dili Eğitimi Programı’ndan almıştır. Hâlihazırda Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi Doktora Programı’nda öğrenimine devam eden Çınar, İzmir Demokrasi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı’nda Araştırma Görevlisi olarak görev yapmaktadır. Akademik çalışmaları kapsayıcı eğitim, evrensel tasarım yoluyla öğrenme (UDL), farklılaştırılmış öğretim, yapay zekâ destekli öğretim tasarımı, öğretmen eğitimi ve dijital pedagojik yeterlikler alanlarına odaklanmakta; özellikle yapay zekâ destekli kapsayıcı İngilizce öğretimi ve AI-TPACK tabanlı öğretmen yeterliklerinin geliştirilmesi konularında yürüttüğü araştırmalarıyla öne çıkmaktadır. Çalışmaları, öğretmen yetiştirme programlarının kapsayıcı eğitim ilkeleri doğrultusunda yeniden yapılandırılmasına ve yapay zekâ teknolojilerinin pedagojik olarak bütünleştirilmesine katkı sağlamayı amaçlamaktadır.